渡河，想要到河的另一岸来攻击国王的军队。”
“国王身旁的一位将军跟国王说：趁着现在敌国的军队正渡河渡到一半，来到了河的中央，我们现在发起进攻，一定可以大胜。”
“而国王认为这不仁义、太不厚道，所以拒绝了将军的意见，慢慢地等着敌国军队渡过河。”
“很快，敌国的军队都渡过了河，并开始排列阵型了，国王的将军又来跟国王说：趁着现在敌国的军队还没排好阵型，赶紧攻击，一定能胜利。但是国王仍旧认为这样不仁义、不厚道，拒绝了将军的意见，慢慢等着敌国的军队排列好阵型。”
“很快，敌国的军队排列好阵型，国王见对方排好了阵型才开始攻击，敌国军队的战斗力本就比国王的军队的战斗力要强，双方一交锋，国王的军队大败、溃不成军，国王也差点死在那了。”
“那么，伊尔莎，听完这个故事后，能跟我说说你的感想吗？”
讲了这么多年的故事，苏诚早已掌握了如何讲好一个故事的方法，在他那抑扬顿挫的富含节奏的腔调中，伊尔莎早已听得入了迷。
现在在听到苏诚的提问后，才回过了神。
“啊，我、我的感想吗？”伊尔莎歪了歪小脑袋，“我觉得那国王太蠢了，本来可能能赢的仗硬生生地给打输了。”
“哦？蠢在哪了？”
伊尔莎再次可爱地歪了歪小脑袋，在那认真地思考着。
而苏诚也不急，在那微笑着慢慢等待着伊尔莎的回答，让伊尔莎在那慢慢地思考。
过了好一会儿，伊尔莎才开口道：
“我觉得，这个国王太讲仁义道德了，因此屡次让机会流失，最后导致了自己的失败，我觉得在战场上不应该这么讲仁义道德，只要能打赢就行了。”
“伊尔莎，你说得很好呀！”苏诚赞扬道，“借着这个故事，我要告诉你兵法中的一个很重要的一点——兵法是诡诈之法，使用一切能想到的方法来欺骗对手，让敌人看不清我方的真实意图，打乱敌人的节奏，从而使自己能获得胜利，因此在战场上讲仁义道德是大忌……”
苏诚认真地讲解着“兵者，诡道也”的思想，而伊尔莎也认真地听着，并掏出了带来的纸笔，一边听着一边认真地做着笔记。
很快，苏诚便将“兵者，诡道也”的思想讲解完了，而伊尔莎也记了大半张纸的笔记。
“诚老师，我感觉您和其他老师有点不太一样呢。”伊尔莎兴奋地说道。
“哦？是长得不太一样吗？”苏诚打趣地说道。
“不仅仅是长相啦！诚老师您的教学方法和今天早上的历史和数学老师的教学不太一样，早上的两位老师只是干巴巴地讲着，而我只是在底下枯燥地听着，都没有像你这样和我互动过。”
“哈哈哈哈哈。”苏诚笑了笑后，接着道，
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