,敢教古文的,都是有底蕴,上了年纪的人。
像王老师这种,也是三十多岁才敢教古文。
“会一些,古文言:腹有诗书气自华,古文虽难,可学会了古文,你们也可以韵中有慧,文笔留香。”杨子言道。
“是吗,杨老师,我前男友老是觉得我还爱他,如何用古文拒绝他。”一个少女嘟着嘴道。
杨子言想了想,道:“我与春风皆过客,你携秋水揽星河。意思是我不爱你了。”“嘿,这个不错,分手都可以这么优雅好听。”
“老师,我读书少,你可别骗我。”旁边一男孩子不屑道。
“君莫欺我不识字,世间安得有此事。”杨子言道。
“哈哈,刘天君,认真你就输了。”
“石火光中争何事,蜗牛角上莫认真。”杨子言又看向此人。
此人:“……”
“咯咯,求小雅心里阴影面积。”
“心如死灰,灰厚几何?”
“心好累。”
“形若槁骸,心如死灰。”
众人:“……”
几句话下来,原本对杨子言不是特别在意的众人,都不由来了精神。
就连一直看着窗外的南宫玲珑都不由望了过来。
看起来好像还真有点东西啊。
王老师见状,心中不由焦急,没想到杨子言居然以这种方式勾起了这些同学的好奇心。
“杨老师,几句古诗词而已,只要是学过的人都知道,很简单的,你能讲点我们不会的吗?”
王老师故意拆台道。
杨子言看了他一眼,淡淡一笑:“王老师有什么高见?”
“咳咳。”
王老师缓缓起身,整理了一下自己的衣服。
“学习古文,得理解当中每一个字的含义,才能做到出口成章,而不是一味的死记硬背。”
王老师说着,走上讲台在黑板上写了两个字。
“杨老师,有人说一位古文老师若认不出这几个字并知它们代表的含义,不配当一位古文老师,和脑残没什么区别。”
“不知杨老师可认识?”王老师自信满满的道。
这几个字,之前他也不认识,还是最近翻阅古籍时遇到的。
至于后面的“有人说……”则完全是为了羞辱杨子言。
底下同学都是一片哗然。
这两个字他们连见都没见过。
分别是:玊,丨。
王老师一脸得意,只等着杨子言答不上来,就可以教育他一下让他知难而退。
没想到杨子言脱口而出:“第一个字念苏,释义为有瑕疵的玉,另外也有王室家族的意思。”
“第二个字嘛,意思蛮多,读音也蛮多。”
“可以念竖,就是竖的意思。”
“可以念滚,是上下贯通之意。”
“可以念退,就是后退的意思。”
“还能念一,是上古姓氏,源于上古姜氏。”
“王老师,对或不对?”
杨子言说完,王老师已经目瞪口呆。
第二个字,连他都不知道有四个读音。
这……
“王老师,看来你对古文中生僻字了解很多,不如我写一些,你看看能认识几个,若超过三个字就算你牛。”
杨子言说着,转身在黑板上写了几十个字。
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下面的人一个个目瞪口呆。
王老师看着这些字,眼睛都花了这他么是什么鬼。
不过,有几个字他还真认识,不是三个,而是四个。
于是脱口而出:“我是傻~逼。”
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