作证。”杨凡回答说道:“当时是上课,全班都在,训导主任可以问一下。”
“不用了,你回教室等着吧,我打电话给何老师。”梁建军说着话,让杨凡回教室了。
杨凡回到了教室,在自己的位置上坐了下来,看到梁建军走了,杨凡站起身来,走上了讲台,敲了敲讲桌。
高二七班霎时安静了下来,大家都看着自己班里的这位新偶像,等他开口说话。
看到这一幕,杨凡心里充满了得意之感,哥走到哪里,都是万人瞩目!
“同学们,告诉大家一件事情。”杨凡开口说道:“我和何老师之间的矛盾,已经升级到不可调解的地步了。训导主任没能调解成,校长刚才来过了,也没能调解成。我虽然顶撞了何玉兰,可当时的情况大家也看到了,是她侮辱我在先。不过,我也不是那种喜欢把事情闹大的人,训导主任和校长都提议让我给何老师道个歉揭过这事。
训导主任和校长都这么说了,我也不能太不识抬举了,就同意了他们的提议。没想到何老师竟然得寸进尺,让我当着全校同学的面给她道歉,再不济也得当着咱们全班给她道歉。
这种事情,我是不会做的。我没错,能答应给她道歉就已经是给她台阶下了,如果不是训导主任和校长都这么说,我是一定不会道歉的。
可现在已经升级到无法调解的地步了,校长刚才也发话了,这件事情让训导主任秉公处理。训导主任刚才已经给何老师打电话了,我估计等会就要来调查这件事情了。
同学们,大家的眼睛是雪亮的,谁对谁错大家也是心知肚明的。我们要的其实很简单,我们要的只是何老师对我们的尊重,我们学习成绩差,并不代表我们将来走上社会也成不了才,她有什么资格口口声声说我们是无可救药的东西?
一个为人师表的人,竟然口口声声说自己所教的学生是无可救药的东西,那她算什么?她又是怎么教导我们大家的?对我们开口就骂,打电话叫家长,时不时的家访,暗示家长给她送礼,她这还叫为人师表吗?她侮辱了教师这个职业!
同学们,面对这样的班主任,我们不能忍气吞声,我们要奋起反抗。哪里有压迫,哪里就有反抗!一个杨凡倒下了,千千万万个杨凡站起来。”
杨凡这番话,目的无疑是为了煽情,让大家给他作证。可后面这段话,明显的煽情过头了。
高二七班的学生听到杨凡这么说,先是面面相觑,最后忍不住都哈哈大笑了起来。
杨凡先是一脸糗色,继而讪笑了起来,最后也忍不住哈哈大笑了。他娘的,说着说着没边了。都怨自己肚子里没货,好好的一番煽情的话,竟然搞出这种局面来。
“杨凡,你放心吧,训导主任来调查这件事情,我们会给你作
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